再谈开学第一课
两河校园 春暖花开
文/陈明海
早在2018年全国宣传思想工作会议上曾指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一阶段的价值取向好比人生的第一粒扣子，到如今新学年开学之际教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》给我们每个人都留下了深刻的印象，看来开学第一课犹如扣好第一粒扣子一样重要。
记得去年第一学期，开学第一课因为初次和学生见面，我也想和其他老师一样给学生留下一个好的印象，我也不想输在起跑线上，所以就有了《阅己、悦己、越己》的课堂文章，那时候我已经关注学生的学，淡化自己的教，诱导学生们成为课堂主角，毕竟很早以前一直很关注自己的教，如何生动形象的传授课堂常规，如何苦口婆心的走进学生心里，但回想这一些都不能叩开学生学的思维，所以课上学生能看明白的不讲，能理解的就让学生讲，这样完全符合学习金字塔的最高境界教授给他人的主动学习，更何况学生理解本身也是思考的一个过程。
学期初伊始，体育课都安排的是室内课，一来和久违的学生见个面，主要是强调常规和传述计划。这些年层出不穷的开学第一课，无非还是总结过去展望未来，强调课堂常规和学期计划。所以我在原来的课件基础上对学期的第一课做了修改，这一次加上了热辣滚烫电影的台词。
久别重逢格外亲，不仅是同学间，我见到这些一个月未见的学生们也非常高兴。很想和孩子们一起分享一下寒假所见所闻和所为，但常规还必须要执行的，所以第一项内容就是一起回顾过去的一学期在体育课上的得与失，其实和孩子们相处的上学期非常开心，时间也过得很快，从开学初的常规习惯养成，到对列队形的强化与练习，再到后面的体质监测的练与测，过程还穿插了秋季运动会的准备和比赛以及英语单词和古诗词接力赛，再到后期的冬季长跑的学和练，最后借助足球发展学生的耐力，通过球类项目培养兴趣，总体来说平安和谐的度过一学期，学生对自己的身体素质情况有了真实的了解，耐力素质得到锻炼和提升，虽然天气寒冷，但学生的体育活动热情高涨。
过去的一学期孩子们的课堂情况我都了然于心，看在眼里记在心里。付出就有收获，努力就有结果，体育课所走的每一步都算数，很多拼搏、努力、竞争、成功的画面都定格在我脑海里，我想待到学年结束时再分享。课堂常规也一样，上课就有上课的规矩，无规矩不成方圆，大家课上都要一起遵守。
重点在于和学生谈谈体育中考，中考离我们并不远，因为我们一只脚已经踏入初三，了解相关的政策标准，有利于提前做好准备，我和孩子们开玩笑，既然开卷开始，我们就要好好把握，首先我们要把测试的方案来解读，测试的项目和标准以及测试方法也要熟记于心了然于行，提早准备。
首先让学生通过PPT了解了解中考内容和分值，通过观察学生可能还没进入学习状态，所以我就要求他们看，然后我提问学生答的方式来进行，2024年体育中考较以前有所改变，原先的每年442变成了现在的433，加大了运动参与的分值，减少了体质监测的分值。这个过程和孩子们一起回忆上学期的体质监测，居然还有不知道自己测了哪些项目！在此重点强调了1000米和800米，毕竟实施办法规定只要这一项得分不及格，其他成绩记为不及格，学年《标准》成绩最高记为59分。而且青岛市体育中考也把这项作为必测项目，所以每节课老师陪着你们跑几圈，主要是找找节奏锻炼耐力，本学期第三周我会再给同学们测一下，一方面了解自己的成绩，更重要的是给自己定个目标，向着目标锻炼，因为有同学因为这项目没达到良好失去了青岛市三好学生和优秀班干部的评选。
其他体测项目选一项参与中考体育测试，所以首先要明确自己擅长且得分高的项目是啥，并且这一项一定不要失分。最后就是三大球选一，这节课的重点就是和同学们分享测试目的、方法、标准以及注意事项。先通过投影片自学，然后老师根据测试场地图把注意的事项和同学们分享。此处略去近千字
同学们新的学期已经开始，让我们站在新的起点制定出新的目标，热辣中的坚持，滚烫中的梦想，用实际行动去实现新的成绩。最后我想借用电影的三句台词结束本节课：
1.就想赢一次，只要拼尽全力，就不留遗憾，至于结果如何，反而没那么关键；
2.一切都来得及，自己每天都被理想唤醒，给目标一条正确的路，给路一个方向；
3.如果没有特别幸运，就请特别努力。
春风得意正少年，让我们师生一起“上春山”。保持热爱，携手共进，邂逅于美好的运动场。
好书推荐：
专业类：《体育教学》《中国学校体育》《课程标准解读》
推荐理由：专业发展之所需。
教育类：冯卫东著《做一个成长型教师》、《今天怎样做教科研》
推荐理由：名师成长不可复制，但成长经验可以借鉴。全书娓娓道来阐述自身的发展以及教师成长的途径和规划。第二本重点阐述了如何做科研，从教育叙事到论文、课题写了教育生活，值得一读。
写作类：洞见君著《洞见写作》
推荐理由：每天读者洞见的文章备受鼓舞，写作有方法可以读一读。
历年来开学第一课：
2008年《开学第一课》的主题是“知识守护生命”，节目由“潜能”“团队”“坚持”“生命”四节课构成，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。
2009年《开学第一课》的主题是“我爱你，中国”，节目分为“爱是分享”“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”4个小节，以“爱的教育”为切入点，为孩子们开一堂特殊“爱”的主题班会。]
2010年《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。
2011年《开学第一课》以“幸福在哪里”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。
2012年《开学第一课》以“美在你身边”为主题，通过探索美、创造美，传递美和和谐美向大家介绍身边美。
2013年《开学第一课》以“乘着梦想的翅膀”为主题。
2014年《开学第一课》以“父母教会我”为主题。
2015年《开学第一课》以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。
2016年《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，本届节目主题为“先辈的旗帜”，将以青少年的视角，为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。
2017年《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，深深镌刻在中华民族的记忆里，流淌在中华文化的血脉中。
2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题。通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，带领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义。
2019年《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事，带领同学们见证伟大祖国的发展历程。
2020年《开学第一课》以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。
2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷：从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，以榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。
2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，请“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、科学工作者、奥运健儿、志愿者和青少年代表等上讲台，与全国中小学生共上一堂课，引导广大中小学生更好认识和认同中华文明，铸牢中华民族共同体意识，增强做中国人的志气、骨气、底气，从小坚定听党话、跟党走的决心和信心，努力实现德智体美劳全面发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题。
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希望本篇文章《梦想点亮未来开学第一课2023（再谈开学第一课）》能对你有所帮助！
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