【写作指导】
第一步:审题
话题“我的奇思妙想”——写自己想发明的一些神奇的东西，重点突出“神奇”之处。
“奇思妙想”——指对事物思维散发奇特想法、新创意、新思路。
第二步:选材
1、参考作文题目:智能学校、飞行鞋、神奇的隐形衣、全能汽车、插上翅膀的汽车、会吃垃圾的机器人、多功能书桌
2、描写对象
①生活用品:衣服、鞋子、桌子、钟表、门窗
②学习用品:书包、铅笔、文具盒、橡皮、尺子、削笔刀
③工作用品:电脑、手机、平板
④玩具:学习机、小熊玩具、芭比娃娃、魔方、电子宠物
⑤公共设施:医院、学校、电影院
第三步:构思(列提纲)
按照事物的逻辑顺序来写。
①开头:交代想发明东西的原因和发明的是什么。
②中间:
第一部分:写发明东西的样子(形状、大小、材料、组成部分)。
第二部分:写发明东西的功能(奇特之处)。
③结尾:表达自己的愿望，自己所想的东西能够早日出现。
【作文范文】
关注我，每天更新更多更优质的学习资料！
私信获取四年级语文学习资料领取方式！
本文来自作者[书生梦岚]投稿，不代表酷展号立场，如若转载，请注明出处：https://iosku.vip/shenghe/2025sop04-12352.html
评论列表（4条）
我是酷展号的签约作者“书生梦岚”！
希望本篇文章《四年级下册语文第二单元作文（四年级语文下册第二单元习作我的奇思妙想写作指导与范文欣赏）》能对你有所帮助！
本站[酷展号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：【写作指导】第一步:审题话题“我的奇思妙想”——写自己想发明的一些神奇的东西，重点突出“神奇”之处。“奇思妙想”——指对事物思维散发奇特想法、新创意、新思路。第二步:选材1、参...